(资料图)
1、摩课，就是观看、模仿优秀教师、专家教师的课，反思自己的课。
2、摩课活动中教师的“反思”至关重要，要反思优秀教师的讲课风格、要反思优秀、专家教师驾驭课堂的技巧和方法
3、“磨课”，即：同一节课，新教师先上成型课；在优秀、专家教师引领下进行反思，在平行班级
4、上提高课；再次在优秀、专家教师引领下反思，上完善课。
以上就是【三角形的特性个人研课磨课总结反思，磨课总结反思】相关内容。
关键词：
(资料图)
1、摩课，就是观看、模仿优秀教师、专家教师的课，反思自己的课。
2、摩课活动中教师的“反思”至关重要，要反思优秀教师的讲课风格、要反思优秀、专家教师驾驭课堂的技巧和方法
3、“磨课”，即：同一节课，新教师先上成型课；在优秀、专家教师引领下进行反思，在平行班级
4、上提高课；再次在优秀、专家教师引领下反思，上完善课。
以上就是【三角形的特性个人研课磨课总结反思，磨课总结反思】相关内容。
关键词：
